为深入贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，巩固并深化党的学习教育成果，进一步推进党的政治建设、思想建设、组织建设和作风建设，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用及党员干部的先锋模范作用，峡山区教育系统深度开展“四化”党建建设活动，以党建工作高质量运行引领乡村教育高质量发展。 

　　一是党组织建设标准化。实现党组织设置标准化、班子队伍建设标准化和制度建设标准化。建立健全学校各级党组织，推进党组织阵地建设，抓好民办学校党建工作重点任务落实。加强中小学领导班子和干部队伍建设，落实领导班子配备要求，选优配强领导班子成员，强化党务工作者培养和激励。全面提升中小学校党组织领导的校长负责制，建立健全议事决策制度，完善学校党组织会议和校长办公会议议事规则，推动学校行政型、民主型和赋能型管理融合运行，实现学校管理的标准化。 

　　二是党建文化哲学化。融合“三馆学校”建设。依托学校科技馆、艺术馆、人文馆“三馆”基础，将红色基因融入校园文化建设。融合“三化食堂”建设。在标准化、温情化、育人化“三化食堂”建设中，打造兼具生活服务与党性锤炼功能的党建文化空间。融合“一校一品”建设，推动党建与教育教学深度融合，争创新时代党建引领高质量发展示范高地。融合“思政铸魂”建设，让党建文化成为学校发展的精神支柱和动力源泉。 

　　三是党员管理从严化。坚持把全面从严治党纳入学校党的建设和教育改革发展总体工作中，建立健全纪检组织，深入推进清廉学校建设。做好党员发展和教育管理工作，严把党员发展关，加强党员教育管理，严格党的组织生活，提高“三会一课”质量，开好民主生活会和组织生活会，健全落实谈心谈话、民主评议党员、主题党日等制度。推进师德师风建设，落实师德师风第一标准，对存在师德师风问题的，坚持“零容忍”态度，按照有关规定严肃处理。  

　　四是党建活动教育化。创新党组织活动内容和方式。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，实施党员名师工程，实现党建与业务融合互促。创新党建活动教育形式。将党建融入学校学科课程、社团课程、生活课程体系建设，每个学校形成一门党建精品课程。开展“党建+”主题活动，充分利用主题班队会、学校红色文化资源、国旗下讲话、重大节假日等有效载体，开展丰富多彩的红色文化宣传和系列主题活动，厚植爱党爱国情怀，培育时代新人。